Le Centre et l'environement
- L’environnement est au cœur du projet du
centre. Le projet éducatif de l’association
s’inscrit dans une perspective de
développement durable au sens d'un développement
équitable et solidaire qui « réponde aux
besoins du présent sans compromettre la capacité des
générations futures de répondre aux
leurs ».
Le label CED : Dès 1993, l’équipe
pédagogique a fait la démarche d’obtention du label
CED (Citoyenneté Environnement et Développement
Durable); une démarche éducative du réseau
de la Ligue de l'Enseignement ; qui fait l’objet
d’une réévaluation triennale (dernière
évaluation en 2009). La démarche CED s’appuie sur
les directives des programmes scolaires et instructions officielles. Ce
label est l'un des opérateurs majeurs de l'éducation
à l'environnement et de l'éducation au
développement durable en France.
- Prise en compte de l’environnement aussi dans les équipements :
Lors de sa rénovation en 2005, le centre de St Front
s’oriente vers l’utilisation d’énergies
renouvelables et la prise en compte de l’environnement dans la
construction particulièrement lors de la réalisation
d’un nouveau bâtiment de 50 lits.
Cet équipement devient un outil pédagogique de premier ordre ; lors des séjours classes découvertes « Énergies Renouvelables »
- La vie du centre est marquée par cette emprunte environnementale :
Une signalisation invite les usagers à lutter contre le
gaspillage (avec la mascotte le lutin Fifrelin), elle
accompagne les utilisateurs dans leurs
gestes quotidiens.
-
Le tri des déchets est mis en place dans les lieux
stratégiques du centre (salle à manger, salles
d’activités.) et une partie des déchets est
réutilisées.
Le centre a fait le choix de produits locaux et de
saison dans l’alimentation, ainsi que de
l’utilisation de produits respectueux de
l’environnement dans l’entretien des locaux.
Venez découvrir nos projets en cours en matière d'environnement :
- NOUVELLES ACTIONS 2012 :
1. Economies d'énergies et économie d'eau.
2. Projet d'enrichisement des abords du centre.
- LES PROJETS EN COURS. Descriptif et bilan :
1. La cuisine environnementale
2. Le centre de documentation
3. Le four à pain
